学校上半年工作总结2022年8篇(学校上半年工作总_世界未解之谜
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学校上半年工作总结2022年8篇(学校上半年工作总

未解之谜 2023-05-01 10:06www.bnfh.cn世界未解之谜

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计划是想象未来，安排将要进行的工作。是回顾过去，反思以前的工作，但目的是做好下一阶段的工作。所以和策划这两种风格的关系是非常紧密的。以下是边肖整理的上半年学校工作。欢迎大家借鉴和参考！

上半年学校工作1

经过两个月的摸索，我逐渐熟悉和适应了自己的岗位，也逐渐形成了自己对办公室管理的理解和看法。办公室作为公司唯一一个六部一室的非业务部门，起着沟通、协调、联络各方、打理公司内外的作用。办公室是一个单位中最复杂繁琐的部门，与领导和员工的利益关系最密切。，它的运行直接影响到公司的整体工作水平和效率。对于刚参加工作的我来说，这个阶段的任务就是多学习，多思考，把领导布置的任务做细做实，扩大知识面，尽快让自己成熟起来。现在我一下我上任以来的情况。

(1)努力做好行政管理工作。

1.为加强公司管理，我们制定并颁布了《车辆管理制度》、《驾驶员安全协议书》、《食堂用餐管理规定》等多项规章制度。自从我们开始工作以来，我们通过切实执行各种制度，规范了工作程序。

2.在集团统一领导下，组织公司员工参加《建国大业》首映，观看《建国大业》电影。在国庆60周年之际，让每一位员工重温历史，加强爱国主义和英雄主义教育，有利于社会主义精神文明和人生观的建设。

3.协助公司领导组织园区奠基仪式的筹备工作。公园的开工仪式意义重大。它不仅标志着园区各项工程的全面开工，也象征着我公司发展的新起点、新机遇、新挑战。

4.与管委会合作，制作公园的纪录片。在节目录制过程中，我们和电视台工作人员一起深入基层，了解园区现有的产业结构，对进一步了解园区起到了积极的推动作用。，通过与管委会工作人员的积极配合，扩大了人际关系，提高了各方面的组织协调能力。

(二)做好后勤保障工作。

1.维护办公室设备，如打印机、复印机、传真机、电脑和网络。公司成立几个月以来，各种设备不断增加，维护难度也随之增加。为避免因设备问题影响正常工作，小问题坚决立即解决，大问题积极联系厂家或经销商维修，确保最短时间内不影响员工使用。

2.办公耗材保修。公司对各种耗材如打印纸、碳粉、电脑配件等需求很大。并积极确保这些常规耗材的供应。

3.加强车辆管理确保行车安全。按照我公司《车辆管理制度》要求，严格节约、严格控制、统一调度，做好车辆加油、车辆登记等日常工作，确保我公司公务用车及时、快捷、安全。公司统一指定车辆的维修保养场所，并坚持提前报备，保证了我们的公务用车能够得到及时的维修保养。

上半年学校工作2

在省院的正确领导下，今年上半年，我们认真贯彻落实去年底在省委党校召开的职业教育工作会议精神，坚持“严格办学，质量第一”的方针，全面完成各项任务，确保了研究生教育的稳步提升。

在具体工作中，除了按照省医院的要求做好日常工作外，我们还特别注意加强医院的管理

制度要入脑，按制度办事是办好学校最重要的自尊。上半年，我们组织职教管理人员深入学习了办学规章制度和省委党校有关领导讲话，强调管理人员要带头做遵章守纪的带头人和表率。我们还自己拟定规章制度试题，让学生通过要求他们回答问题来熟悉制度。为了加强学生的纪律意识，我们要求管理人员采取班会、提醒、宣布上课出勤、公布作业评价结果等措施来促进和改善。学习和遵守制度已成为烟台职业教育管理者和学生的普遍做法，有力地促进了研究生教育的健康、稳定和可持续发展。

二、签考《承诺书》，继续认真考试。

学科是职业教育的高压线。一旦出了问题，就可能爆发大问题。对此，省医院也非常重视，反复强调。烟台分院一直严格遵守省院制定的考试制度和规则，没有出现明显问题。今年继续实行承诺制，即班主任和学生签考《承诺书》。无论是新生入学考试，还是老学生期末考试，都必须签《承诺书》。还继续开展考前动员，分管领导做动员讲话。通过实行考前动员和承诺制度，保证烟台考生自觉遵守学习纪律和考试纪律。

第三，充分发挥监控系统的作用，有效提高课堂出勤率。

保持高出勤率是职业教育中的一个难题。为此，我们采取了许多措施。今年，我们将继续发挥监测系统的作用。我们一方面会积极维护监控系统，也会尽力发挥这个系统的作用。学生上课时放置固定座位和桌卡，加强了学生之间的自我监督和对管理者是否公平考勤的监督。，从监控中可以清楚地看到旷工的情况。常务副校长和分管副校长经常通过办公电脑监控系统随时检查监督班级和学生的出勤情况，及时掌握学生的出勤情况，有效提高学生的出勤率。

第四，强化导师责任感，精心指导毕业论文写作。

毕业论文质量是衡量研究生教育的一把“尺子”，省院非常重视。我们也一直按照省医院的要求认真做。指导研究生论文写作需要多方面的保障。我们认为，关键是教师的责任感。因为，就目前的情况来看，我们党校教师的职称结构，尤其是高级职称教师的数量，基本可以满足现阶段论文指导的需要；我们党校教师的科研水平基本可以满足现阶段论文指导的要求(一半以上的教师主持过省级课题的研究)。从这几年的实际情况来看，论文指导的质量取决于老师是否负责。为此，我们加强了教师责任意识的教育，通过会议、奖惩、专家组检查等方式，进一步强化了教师的责任意识。

第五，加强师资培训，提高研究生班的教学辅导质量。

教学质量是职业教育的生命线，提高教学辅导质量的基础在于加强教师培训。在职教学不仅仅是在职教学的一个环节，而是全校教师的引进、培养、使用等全方位的工作。近年来，我们通过各种方式培训教师，以提高他们的教学能力。有关于。班级管理是职业教育的一项基础工作，直接关系到班风、纪律、学生面貌和职业教育的整体形象。班级管理的关键在于班主任的责任感和管理水平。我们的班主任有很强的责任感和管理水平，不断探索新的思路和方法。比如在研究生班级的管理上，我们实行了“大班额，小班管理”的方法。经管类90多人的班次，分为两个平行班，分为两个班。“分科”是指两套班委、两套支部、单独的班级讨论活动；“和”就是一个班主任负责一起上课。通过大班和小班管理，两个班之间的竞争调动了学生的积极性。

在工作中，我们做好新时期职业教育的经验是职业教育必须统一思想，提高认识，明确责任，科学管理。而思想认识是做好工作的前提。只有高度重视思想，准确认识，才能做好步调一致的工作。明确的职责和科学的管理是做好工作的保证。只有明确自己的具体责任，遵循规则，才能稳步做好工作。

今后，我们将以这次会议为契机，认真贯彻会议精神，按照省院的部署，在更高的水平上做好职业教育工作。

上半年学校工作3

时间过得真快！转眼间，一个学期的工作就结束了。这一学期，在上级领导的正确领导下，在全体家长的支持下，在全体教师齐鑫的努力下，圆满完成了一个学期的教育教学任务，取得了很大的成绩，得到了上级领导的肯定和家长的好评。做好了“师德师风，创一流”“办家长满意的学校，创优秀”。为了实现我们学校“为成功的人生做准备”的理念，下面是对一个学期工作的回顾和。

一是开展“师德师风，创一流”活动，提升教师个人形象，办家长满意的学校。

1.认真学习贯彻_ _教育局和_ _九年一贯制学校关于“做一名品德艺术素质好的教师，创一流业绩”的相关文件，认真领会孙平主任的重要讲话，开展家长问卷调查、学生问卷调查和教育教学开放日，召开家长会，深入社会调查，分析影响我村教育发展的因素，为“办好家长满意的学校，创建优秀村级小学”的长远目标奠定基础。

2.结合我校实际，开展了“爱自己、爱别人、尊重对方、与时俱进”活动，促进了活动的开展，积极引导教师反思自己的教师形象，查找不足，不断完善自己，提高政治水平，树立“人民教师为人民”的理念，努力做群众满意的人民教师。

3.期末要认真引导教师反思一学期的教育教学工作，个人道德行为，深挖自身不足，不断提升教师形象，使自己成为新时代家长认可的人民教育网教师。

4.通过教师评选，学校_ _ _ _人和_ _ _ _人被评为优秀班主任，参加了中心学校组织的班主任交流活动，为开展“德才兼备、创一流”活动发挥了作用。

第二，搞好“三课一研究”，提高教学质量。

为了全面落实教育局和总校的三课一研活动方案，制定了我校的方案，建立了教师三课一研活动档案，为该行动的深入开展奠定了良好的基础

(1)本学期校本教研的重点是有效提高课堂教学效率。已经举办了三次大型活动。通过教师备课、讲课、教师讨论，探索有效的课堂教学途径，积极探索远程教育与课堂教学的整合。教师通过课堂教学实践、写作心得和讨论，提高了教师的认识，也取得了很大的成绩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，在_ _小学教育系“有效课堂评价”征文活动中获得优秀奖；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _获得了_ _市“有效课堂教学研究”优秀奖

2.加强教师的学习。

本学期的商科学期是提高老师学习的重点，商科学习的重点是有效的课堂教学内容。学校有计划、有目的地收集资料，组织教师学习，采取自学、讲座、研讨等方式，注重业务学习的时效性，为课堂教学的提高打下基础。

3.加强师资培训。

为了提高教师的综合能力，我们进行了一些培训。1.网络沟通训练是本学期信息技术的重点。它侧重于培训如何建立一个博客及其应用。教师掌握了建立博客的方法和基本的应用技巧，为教师建立了远程学习和交流的平台。二。积极参加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _大学的各种培训

上半年学校工作

在上级领导的关心和大力支持下，全体教师齐心协力，团结协作，振奋精神，开拓进取，树立了良好的社会形象，规范了学校管理，狠抓教学中心，全面提高了教育教学质量。

第一，加强道德教育，提高师生道德水平。

1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活动。每位老师都写了自己的学习心得，做了一万多字的政治学习笔记。开展中小学教师职业道德“八不准”活动。

2.做好学生的德育工作。坚持用制度管理班级和学生，充分发挥班主任的作用。学校制定了《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》实行浮动红旗制度。通过主题班会和黑板报对学生进行道德教育，不断提高学生的思想道德素质，养成良好的行为习惯。

二，实施素质教育，提高教育质量

1、严格按照部委颁布的标准上课；

2.制定了教师的目标评价制度和教研工作条例，以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评价公平制度；

3.积极开展图书馆视听教学和图书借阅。我校教师充分利用多媒体等电教设备辅助教学，图书馆书刊外借率达到80%。

第三，加强“校本教研”，提高教研质量。

1.加强教学常规管理。坚持每月随机听课一次，随机检查备课和作业批改。实行教学考勤制度，做到每周一报，抓好初三教学，重视理化实验教学，实行月考制度。每次月考都要求班主任认真命题，流水阅卷，分析考试情况，收集班级反馈。

2.贯彻“以学生为主体、教师为主导、实践为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作学习

4.督促教师加强课程改革的理论学习，做好教学工作计划，转变教育观念，树立新理念，充分发挥教研组的作用。老师可以备课，写教学反思，督促老师做上半年工作。这学期，三个教研组开了一个开放式的“展示课”，老师们互相交流，取长补短。鼓励教师参与各级教学和研究活动。在县教研室组织的送班下乡活动的带动下，我校掀起了新课改的浪潮。

第四，建设和谐安全的校园。

1.加强校园环境建设，搞好园林绿化。做好卫生检查，坚持“一天扫一次，一周彻底扫一次，一个月评一次”的制度，为师生创造舒适的学习生活环境。，努力营造良好的育人文化氛围，充分发挥学校公告栏和黑板报的作用，开展“书香校园”活动。

2.持之以恒做好学校安全工作，完善安全制度，落实防范措施。建立校舍安全“一把手”责任制，认真检查教室、宿舍、门窗、墙壁等地方，做到不留死角。把责任推到每个老师身上。加强食品卫生管理，预防中毒事件，加强交通安全教育，开展交通安全宣传活动。善用电和火，防止火灾。对学校电路进行全面检查，更换老化电路，禁止学生乱用电。加强周边环境管理，及时联系县教体局，加强网吧、游戏厅管理。

3.积极筹措资金，搞好校园建设。今年在上级领导的帮助下，正在新建我校学生宿舍，对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行维修，树立良好的社会形象。

，在上级部门的正确领导和全体师生的共同努力下，我们的学校事务取得了一定的成绩。，我们清醒地认识到，我们的学校仍然是一个弱校，仍然有许多不尽人意的地方。我校决心在今后的工作中采取更加有效的措施，大力提高教育教学质量。

上半年学校工作

从我们共同的原则中寻求真理。

我们学校的校风是长期形成的，她应该是大家的行动准则。对我们学校的校风“四项要求”很感兴趣，今天再做一篇。

所谓“四个要求”，就是实事求是，求新。她的解读早就在校园网上有了。求真，讲真话，做一个真正的人；实事求是，办实事，讲求实效；实事求是，明辨是非，寻求规律；求新求变，勇于创新，争创一流。

这一年来，我基本上是在求四的轨道上行动的。

在这种观念下，无论是从事教育科研工作，还是从事班主任工作，还是从事数学教育教学工作，我总是喜欢说实话。我认为人应该善待世界上所有的人和事，包括自己。每个人都应该明白，说假话的时候，心里总有说不出的东西。很多情况下，抑郁症就是由此引起的，所以就像我在某次会议上说的那样。

第二，在教育教学中，要讲真话，因为我们教给学生的是做人的道理，是科学的规律，没有虚假。在班主任工作中，我总是要求学生说真话，让世界充满爱和信任。在撰写教育研究报告或学位论文时，很多人认为报告或学位论文(免费提供)一般都是虚假的，但我的报告就像一股清泉，让大家心旷神怡。我的学位论文里提到的做法都是我真实的做法，所以大家都认为是可操作的。

第二，实事求是，做实事，踏实做事。虽然说教育科研在某些人眼里只是一块胶布，需要到处贴，但我不这么认为。我在一些人认为的虚无中找到了我的工作。真的开展了教育科研，不仅让很多年轻同志在工作中找到了北，也让他们在工作中得心应手。在过去的一年里，我做了几场讲座，比如《___》，咨询了很多老师和学生，写了几篇教育科研稿件。

为了了解目前中学生的性格特点，在很多人不愿意当班主任的时候，我开始做班主任工作。很多人发现我忙的时候会问我何必呢？其实他们不知道我在工作中享受到了教育的乐趣，体验到了和学生一起成长的快乐。我感到充实和满足。

实事求是，明辨是非，寻求规律。在长期的科研工作中，我尊重科学，尊重事实，很多思考都是由教育教学的现实引起的。比如跟着以前的毕业生，我发现四中的学生很有潜力，主要是因为初中教育科学合理，给学生的思考和活动留下了足够的空间和时间。应该说当时的学生是在轻松和谐的氛围中成长起来的，他们有张力。所以他们在以后的高考和工作中表现出了活力，所以很多同学都愿意回母校。这是一种感受，也是一种教育效果。实事求是不仅体现在教育和科研上，也体现在班务和教学上。我尊重学生和他们的需求。整个学年，这个班的所有课程都已经开了。从来没有因为考试或者其他情况错过一门综合科目，所以学生的全面发展是可能的，因为我知道学生除了主食还需要各种微量元素，有时候微量元素可能更重要。因为我觉得如果是我的孩子，我会给她一些让她受益终生的东西。

尊重学生发展的需要，我每个月都开一次主题班会，搞一次主题活动。不管学校要求与否，黑板报一个月更新一次，每天的读报时间还给学生。几乎所有的同学都读过自己喜欢的文章或者我推荐的文章，也有很多同学写了很精彩的作文。并举办多场读书报告会。有很多讨论。我们班班干部轮换，很多同学都有机会担任班干部。实践证明，学生的能力不可估量。王力可玉婷的同学，小学就在民兴学校。因为对那里的教育不满意，高一就来到了四中。一年来，老师的关心，同学的关注和自己的努力，让这个学生迅速成长，成绩从过去的100分左右，提高到期末考试的11分。她是我们班高一的一任班长，成绩非常好。赢得了师生的一致好评。

四、争创创新，争创一流创新。我们可以在工作中获得很多乐趣，如果我们按照规范的方式工作，而不是固定的方式，创造性地工作，我们的工作会更好。

教育的对象是所有的学生。班主任要相信每个学生都有自己的创造优势，允许差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点。班主任要善于发现学生的长处，抓住每一个教育机会，及时给予表扬和鼓励，特别是要体谅后进生，培养他们的自信、自尊和自强精神，让学困生不至于成为被落下的孤雁。我真的是从一个地方开始的，和少数老师有争议。我相信每个学生都能找到个性发展的机会。比如班级管理，我采取干部轮岗措施，让每一个学生尝试管理的难处和乐趣，培养学生的管理能力，更重要的是在管理中找到自信和自我价值。从设计到写作，黑板报都是学生自己组织的，讲座和读书报告也是学生自己组织的，让每个学生都得到施展才华的机会。在过去的一年里，学生们创造了各种各样的班级文化，他们组织、管理和发展自己。通过丰富多彩的活动，培养了学生的实践能力。“男生绅士，女生淑女”已经成为1-4班所有学生的共同准则。学生生活学习愉快，老师工作愉快顺利。

上半年学校工作

一个学期的工作在紧张、忙碌、轻松的氛围中过去了。，这学期虽然大家都很忙，但也是有收获的。回顾这一学期的工作，在教育局和镇政府的正确领导下，我校全体师生全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的任务和学校的工作目标，努力工作，取得了很大的进步。学校在各方面都取得了一定的成绩，但还存在很多不足。现将过去一年的工作如下

一是加强师德建设，提高教师业务水平。

1.本学期，我校将加强师资队伍建设，全面提升教师形象，在学校工作会议中进行师德教育，培养教师爱岗敬业、团结协作的精神。

2.加强教师的理论和专业水平，通过会上多媒体课件展示，让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》，《德育实效》，《校本教研》，《学校发展与反思》等内容。老师们也听得津津有味，受益匪浅。

3.这学期还组织老师做读书活动。期初做一个计划，列出参考书目，每个月读写一本书，会上交流。，由于教学繁忙等客观原因，许多教师未能完成阅读任务。我打算下学期继续实施，彻底提高教师的专业发展水平。

4.加强教师的专业培训和学习。教研室和教研组根据我校实际情况，制定教师专业培训计划和教研计划，大胆研讨教研，组织集体备课和各种教研活动，如二年级口算竞赛；三五级应用测试等。鼓励教师积极撰写论文，其中我校胡老师撰写的4篇论文和案例分别获得乐清市二等奖和三等奖。吴一丹老师参加乐清市优质课评优，获编写教案一等奖，班级二等奖，案例评优一等奖。丁、黄丽静和的论文分别获得了三等奖。丁获得现场命题三等奖。丁、黄丽静、葛获得课件制作比赛一、三等奖。葛老师获乐清市论文比赛一等奖；许多学生在英语手抄报比赛中获得了一等奖。黄丽菁、葛指导学生参加诗歌朗诵，获得优异成绩；组织奥林匹克知识竞赛，多人获奖，获得团体优胜奖。

第二，加强学生纪律，搞好教学。

该旅还组织了手工作业

2.通过观看安全教育光盘、开办黑板报、悬挂安全教育挂图、举办主题班会等形式，对学生进行安全教育，增强安全防范意识。

3.安全员每隔一周进行一次安全教育讲话，并做好记录。特别是今年“手足口病”高发季节，郑柳波老师制定应急预案，发放表格，确保卫生工作顺利进行。

4.学校每天安排校委会值班，老师值班，老师每周值班，重点加强上下午自习和课间活动的安全管理，课间安排老师做一次巡逻，发现学生玩危险游戏，及时制止并批评教育。

5、重视健康教育，加强传染病的预防和宣传，积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎和乙肝疫苗接种工作，并及时报告和隔离疫情。对学校附近的小摊进行管理，禁止学生购买零食，消除安全隐患。

6.今年我们学校通过了“浙江省标准化学校评估”，领导表扬我们环境优美整洁，这离不开卫生员林秀燕的榜样和师生们的努力。

上半年学校工作

我校保卫工作认真贯彻上级有关指示精神。在区教委、治安六师、黄桷坪街道的指导下，在学校党委的坚强领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。学校安全工作通过建章立制、责任到人，营造了党委和校长全力抓、分管校长督促抓、部门领导亲自抓、部门重点保、班主任天天抓的良好氛围，维护了学校正常的教育教学秩序，确保了师生和学校的财产安全。现将上半年保卫科的安全工作如下

组织健全，分工明确，做好基础安全工作。

认真贯彻落实年初学校安全工作会议精神，成立了安全领导小组由校长为组长，副校长为副组长，各部门主任、安全科长为成员组成的安全领导小组，负责组织领导全校的安全工作。并进一步明确了各部门、各级人员的安全职责。每个部门和年级成立一个安全小组，负责本部门和年级的安全管理；各班班主任是本班的安全员，负责本班学生的安全教育和管理。保卫科是学校的安全监督部门，负责全校的安全教育计划、安全检查和巡视，监督安全隐患的整改，调查处理各类安全事故等。确保各项安全工作的实施。

二是落实制度，责任到人，使安全工作有条不紊地进行。

安全重在预防，认真执行规章制度是安全工作的基础。为了把各种安全事故消灭在萌芽状态，我们重点做了以下几个方面的工作

(一)坚持教育第一，落实宣传教育制度。

第一，正规教育。开学前，保卫科制定了全校安全教育计划，开学后逐步实施。我们开展了校纪教育、遵纪守法教育、安全知识教育等。使学生了解一般法律知识和常见安全知识，树立法律意识和安全意识。第二，个别教育。对于轻微违纪的学生，采取个别教育的原则。主要是查找违纪原因，进行纠正

防止学生违纪是加强学生管理的积极手段，是消除安全隐患的重要措施。为此，我校保卫科做了以下工作一是多渠道收集学生活动信息，及时掌握重点学生的思想动态。第二，经常分析整理信息，发现不稳定事故时，积极采取措施，预防和控制事态的发展。三是查明真相，化解当事人矛盾，把问题解决在萌芽状态。今年以来，由于我们扎实有效的防范工作，避免了多起群殴事件。

(3)坚持事故处理制度，及时处理突发事件。

学生违纪时，我们坚持“教育第一，处理第二”的原则，做到“三不放过”，做到“三满意”，不留隐患。第一，原因不明。认真调查事情经过，查明真相，分清责任。第二，当事人得不到教育。做好耐心细致的思想工作，使当事人充分认识到自己的错误行为，诚恳接受批评和自我批评。第三，大家不被教育是不会放手的。通过违纪事件，举一反三，让自己受到教育，防止类似事件发生。当学生受到纪律处分时，在宣布处分前，及时联系学生家长。向学生家长说明学生违纪的经过、原因和危害，以及今后应受到的处理和撤销处分的条件。让家长配合学校做好学生的转化工作。使处理结果让当事人、家长、老师、学生满意，不留隐患。

(四)坚持24小时值班和巡查制度，确保校园安全不失控。

学校领导、中层干部、各年级老师每天轮流值班。保卫处24小时值班，有专人巡查校园，随时处理各种突发事件，确保了我校安全工作不失控。

(5)坚持责任追究，落实奖惩制度，增强每个人的责任感。

按照谁主管、谁负责的原则，年初签订了《安全承诺责任书》，形成了安全工作事事有人管、层层落实的局面。对责任心强、安全工作突出的给予适当奖励，对责任心差、不履行责任的扣除相应奖金，情节严重的追究相应责任。因为责任明确，目标明确，学校安全事故发生率进一步降低。

第三，加强“三防”建设，不断提高学校的安全保障能力。

在人防方面，要坚持警卫干部24小时值班和夜间巡逻制度，确保校园安全不失控。二是加强门卫管理，严格门卫值班制度，严格控制无关人员进入校园，加强门卫管理和培训，提高服务质量。

在技防方面，要利用现有设备，加强对重点目标和重要部位的安全监控。上半年对红外监控报警系统、自动摄像监控系统、指纹考勤管理系统进行了维护，确保其正常运行和重点目标、重要部位的安全。

在物防方面，主要是加强基础设施的改造，配备相应数量的安全设备。上半年，学校部分围墙加高，减少了学生翻墙现象，更换了部分老化失效的消防器材，在学生食堂锅炉房等重点部位增设了大容量灭火器，对预防事故发生起到了积极作用。

第四，建立区域安全网，实现防治目标。

根据我校周边环境和社会综合治理的有关要求，安全科

学校安全工作是各项工作之首，我校在教育局的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导，落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及安全工作责任制，与全校教职工签定了全员《安全责任书》 ，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度，加强安全管理。

(一)为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度如《门卫24小时值班制度》 、 《节假日行政教师值班制度》 、 《安全工作值班制度》 、 《安全工作巡查制度》 、 《食品卫生管理制度》 、 《饮用水管理制度》 、 《消防安全工作制度》 等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的，班主任同意方可，并有家长来接，门卫才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访登记表”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。我校离公路较近，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。

(三)加强校领导值班制。一直以来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。

(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度，将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络，重点责任区全部责任到人，采取领导干部课间巡视值勤，教师在楼梯口和校园课间全日值勤制，与教师合作育人管理挂钩，发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评，如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的，重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况，全方位的切断安全隐患。教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行，规范有序。

(五)改善校园环境，消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学

生活动空间，以保证学生安全为重点，每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。

(六)加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。

(七)加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《学校消防安全管理制度》 ，根据上级有关部门的要求，配置了灭火器材，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。每学期进行1-2次消防演练。杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

三、强化安全教育，树立安全意识。

抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。

(一)利用国旗下讲话时间，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，本学期还邀请了法制副校长对学生搞了安全教育讲座，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容有不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍； 我校的学生不准骑自行车；人人都知道火警报警电话119，急救电话120;学生骑自行车规定严禁学生骑自行车或其他机动车辆；不要到危险水域玩耍或游泳；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

(二)是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安校园”的重要性

(三)根据教育局要求，我校制定了各类应急预案，如《火灾事故应急预案》 《突发事件应急预案》 《食物中毒应急预案》 《防溺水应急预案》 等；每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。

各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。

四、定期研究安全工作，落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习知识固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态；出现问题及时汇报，并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。

在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，

齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率和伤亡事故均控制在“零”，我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到常抓不懈，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校上半年工作2022年8篇

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