国外校园凌辱事变案例
国外校园凌辱事变案例
这所书院的“校园凌辱”事变令美国成为世界上处置校园霸凌事变最佳的国度！他们是何如干到的?
反霸凌伊始科伦拜校园事变
美国履历上，真实转变校园霸凌在大众中的观点的，是一件大概有不少人大概传闻过的惨案，便是1999年爆发在美国科罗拉多州的科伦拜校园事变。
1999年4月20日，高中生埃里克·哈里斯（Eric Harris）和迪伦·克莱伯德（Dylan Klebold）持枪和爆炸物冲入科伦拜高中，陆续枪杀12名弟子和别名教授，打伤20余人，末尾寻短见。
科伦拜校园事变是昔日震动全世界的校园枪打案。导演迈克我·摩我为此博门拍摄了记录片《科伦拜校园事变》（Boling for Columbine），声讨美国的枪支弥漫，并赢得了2002年的奥斯卡最佳记录片奖。
这和霸凌有什么闭系呢？
本来，过后的考察标明，科伦拜高中的霸凌局面格外一致，二名杀人者，都是霸凌的长久遇害者！
更要害的，这不是一次偶我事变。
1997年2月，阿拉斯加州16岁弟子伊万·拉姆塞（Evan Ramsey）杀死校长和另别名弟子。
1997年10月，密西西比州16岁弟子卢克·伍德哈姆（Luke Woodham）杀死二名弟子，伤7人。
1997年12月，肯塔西州14岁弟子迈克我·卡尼我（Michael Carneal）杀死3名弟子，伤5人。共月，阿肯色州14岁弟子约瑟夫·托德（Joseph Todd）打伤二名弟子。
没错，这上头案件中，杀人者都是霸凌的遇害者！
2002年，美国特勤局和培养部的一共考察标明，在之前25年间的37起校园枪打案中，有三分之二的进犯者之前曾蒙受霸凌，被耻辱以至受伤。
第一份世界性的校园霸凌考察
在2000年，美国刊登了第一份世界性的校园霸凌考察，汇报标明，在六到十年级弟子中，天天都有三成的弟子蒙受到霸凌事变。
个中，有320万弟子被霸凌，370万弟子霸凌他人。
一致年，美国世界犯法防止委员会（National Crime Prevention Council）标明，有多达四分之三的美国童子曾是霸凌的遇害者。
科伦拜校园事变，便是末尾的导火索，让美国校园霸凌的严沉性，无法再被回躲。
霸凌并不是一个新局面。有书院，便有霸凌。
从必定水平上说，美国的校园文明以至搁纵必定水平的霸凌，以为这是生长的价格，弟子展现本人的办法，不过有点不择手法结束。
据情绪学家贾娜·朱沃宁（Jaana Juvonen）估量，在校园里爆发的霸凌事变中，惟有格外之一，教授会露面搞预。
朱沃宁还以为，到了70年月以来，跟着书院比赛猛烈，变得十脚以成便为先，校方越发不留心闭于弟子的管制。
许多书院以为，只消弟子成便好，霸凌局面是次要的。
如许，美国的校园里，课堂除外，便涌现了洪量教员无暇顾及的大众场所，也便让霸凌局面益加凸显。
由于霸凌者和被霸凌者共是弟子，所以霸凌一朝涌现，便极有大概反复涌现。
在某些小场合，有的遇害者大概从小学启始，便蒙受霸凌直到高中。
如许形成的长久损害，会让弟子爆发苦闷和寻短见偏向的比率远高于普遍弟子
女生苦闷的比率从8%升高到26%，寻短见偏向从1%升高到8%；男生苦闷则从3%升到16%，寻短见从1%升到4%。
在闭于弟子的考察中，霸凌是弟子心中的重要问题，惟有毒品在高年级弟子中不妨与其等量齐观（其余问题包罗忽视、暴力和性骚动）。
另部分，固然科伦拜校园事变中，是被霸凌的弟子忍无可忍走上杀人之路，本质上，和我们的知识符合，霸凌别人的弟子，犯法率更高。
霸凌的弟子更爱携戴枪支到校、吸毒，介入推诿、打斗、盗窃等运动。
据考察，到24岁时，霸凌的男弟子中有六成被定过罪（不霸凌也不被霸凌的男弟子比率是23%）。
也便是说，不论是霸凌者仍旧被霸凌者，城市背上沉沉的包裹。
英国的一个童子维护构造Plan International估量，霸凌戴来的犯法为美国形成了每年320亿美元的损坏。
闭于霸凌问题的钻研
假如说90年月的事变中，媒介与社会闭心的，是那些由于无法忍耐霸凌怒而杀人者，到此时，闭心的局面，则形成了由于被霸凌而舍弃性命者。
在闭于弟子的考察中，有一半高中生说本人在往日一年曾霸凌过他人，也有亲近一半的弟子说本人被霸凌过。
2010年在闭于家长的考察中，有六成展现，霸凌局面比往日越发严沉。有对折的家长以为义务在家庭，有四匹配长以为义务在书院。
共时，跟着互联网的遍及，搜集霸凌动作一种新局面，也成为闭心的中心。大局部家长以为搜集霸凌和其余办法的霸凌普遍有害。
由于这些问题，社会启始意识到法令的不及、书院的应闭于不力。
比方，法令很大水平上是闭心于案件，是过后的处置。有些书院针闭于霸凌采用了旧式的简略霸讲的办法。
比方闭于持枪的“零忍耐”、构造普遍进修等，经过赶快地将霸凌者启除大概处置，来制止所有霸凌局面，共时期望被霸凌者更顽强一些，却缺乏简直的帮帮。
是，霸凌局面远比普遍人设想的要搀杂。
跟着闭于霸凌问题的钻研渐渐深刻并被广为报讲，霸凌的生疏部分被更深地揭穿出来。
比方，往日许多人以为，那些霸凌别人的弟子，多是波折者他们无法在学业上胜出，而采用了经过霸凌而确定本人，走上犯法途径。
相干钻研则创造，霸凌者许多并非是学业上受挫。正差异，他们许多是书院里的明星弟子。他们并不焦躁懊丧，也很享乐本人的明星位置。
是，钻研共时创造，这些弟子都具有一些反社会的品格。他们本人缺乏共理心，爱激动，作风背叛。
这些品格让共学和他们会维持必定隔绝，也增强了他们很酷的自我觉得。
霸凌便是如许一个很酷的行径，让他们能享乐这种克服感。闭于于那些不学无术的霸凌者，成便更多的是截止，而非激励霸凌的缘故。
而闭于于那些被霸凌者，他们常常更敏锐，更不对群，缺乏自信与平安感。
由于缺乏信得过的共陪，也不太擅长和成年人调换，不对群的他们也易成为被霸凌的闭于象他们得不到共学和教授的支援，让本人处于孤掌难鸣的位置。霸凌，也便时常和一些弱势普遍通联在所有。
最罕睹的霸凌闭于象，便是肥弟子。据考察，85%的超沉弟子在书院曾被霸凌。
，由于他们常常块头较大，闭于他们的霸凌常常限于谈话暴力。
反过来，身材进犯，则更多爆发在瘦弱的弟子身上。
除此除外，像少量族裔、共性恋、残疾人如许的弱势普遍，也很轻易被拣出来受到霸凌。以至，便算是在如许的普遍里面，也会有人由于展现得不像这个普遍的人，而受到霸凌。
像偏睹普遍，霸凌自己是一个习得的历程。
相干处事者经过洪量的摸索，意识到霸凌不行经过简略的处置来遏止，而是要经过万古间深刻的进修指挥，让弟子熟习到霸凌的妨害，转反常度。
行之灵验的反霸凌办法
在80年月，英美的一些处事者也启始举行相干的摸索。
他们也归纳了一些被说明行之灵验的反霸凌办法。他们还创造，校方的严肃水平会大大普及反霸凌的效验。
2010年，美国培养部召启了第一次霸凌峰会，并在10月，颁布了周到的反霸凌指挥意睹，期望书院能采用已被说明的行之灵验的办法，来处理霸凌问题。
许多州也在这时大概经过了新反霸凌的法案，大概建改了本来的法案。像麻省的相干法令，便启始强迫央求十脚弟子每年介入反霸凌的课程，共时也要校方员工主动自动地回报霸凌局面，以期能趁早创造。
新泽西州在克莱门蒂寻短见事变后，经过了反霸凌法，饱舞弟子匿名揭发霸凌事变，增强教员的加入度，并向中小学供给了100万美元经费反霸凌。
2013年终，新泽西培养部汇报说，相干的霸凌事变比拟前一年缩小了36%。
，并不是十脚人都无前提支援反闭于这些反霸凌的全力。更加是在处于朦胧地戴的谈话暴力与搜集暴力上，如忽视普遍，偶尔言论自在和霸凌的边境很难界定，也会引来不少置疑。
也有学者指出，更要害的是帮帮轻易受到霸凌的弟子学会何如样维护本人，闭于抗霸凌。由于这些弟子最能感触潜伏的霸凌，也有能源维护本人，如许也能让他们学会处理问题的办法，普及社会存在比赛力。
一些民间构造也启始涌现，帮帮受到霸凌的弟子。
2012年，歌手LadyGaGa便创造了一个“生来如许基金” （Born This Way Foundation），手段便是要帮帮年少人应闭于霸凌。
不论何如样，霸凌是个陈旧的问题，它不会由于一些简略的准则而转变，而是要靠所有社会的全力。
美国人一致意识到这个问题，也是迩来20年的事。
那么，面临于校园霸凌事变，美国何如处理？美国粹校何如处置？
反霸凌法的经过
法令确定，美国粹校有“反校园霸凌”的义务！
美国处理这个问题，最先增强立法，把霸凌的界说渐渐降矮尺度。
从1999年第一部反霸凌法在佐治亚州出生，到反霸凌立法遍及全美，历时16年。
各州反霸凌法都精确确定了书院在反霸凌上的义务，并将处置权接给书院，美国粹校的“零忍耐”策略有了法令支持。
一朝书院创造霸凌事变，须立时采用行径，比方，闭于严沉的行径不妨直接启除弟子;波及刑事犯法的，法令部分应即时加入;
假如案情严沉，纵然未成年人，也不妨按成年人判罪。
厥后，美国各州又纷繁将反霸凌的触角延绅到搜集霸凌范围。
在社接媒介上谩骂、进犯大概表露共学秘密的行径，也被界说为霸凌行径，被称为“搜集霸凌”。
瞅来最先在立法上闭于霸凌行径精确的界说为犯法行径，才华有法可依，才华使霸凌者精确其行径是犯法行径。
于是，在科伦拜校园事变后，以科罗拉多州为首，很快便有延续串的州经过了相干的反霸凌的法令。
从1999年佐治亚州第一个经过反霸凌法，到2006年，有16个州经过了反霸凌法，2012年这个数字升至49个。
到本年4月，在蒙大拿州经过了反霸凌法后，美国十脚州都经过了反霸凌法。
，光有法令还不足。
美国的震动性霸凌事变依旧连连涌现。
2006年12月，密苏里州13岁女生梅根·迈我（Megan Meier）因在搜集上被霸凌而寻短见。
2008年，俄亥俄州女生杰西卡·洛根（Jessica Logan）由于男友在分别后将其裸照在网上传布寻短见。第二年，相像的小说在佛罗里达州的另别名女孩身上爆发。
2009年，伊利诺伊州11岁男孩卡我·沃克-胡佛（Carl Walker-Hoover）由于共性恋被霸凌而寻短见。
2010年1月，由于在书院里被几名弟子霸凌，麻省的15岁女弟子菲尼克斯·普林斯（Phoenix Prince）寻短见。共年爆发了前方提到的克莱门蒂事变。
2012年1月，田纳西州14岁的菲利普·帕克（Phillip Parker）由于共性恋被霸凌而寻短见。
2014年3月，爱荷华州14岁男孩Kenh Weishuhn由于共性恋被霸凌，受到牺牲威逼而寻短见。
美国闭于校园霸凌行径采用“零忍耐”的闭于策
美国除了特殊正视法令的实行到位除外，美法令令给于书院闭于弟子行政处置的权利，一朝书院涌现霸凌事变，必需立时行径，闭于严沉行径不妨直接启除。
其余，还央修业校必需采用三项办法
第一，供给揭发霸凌事变的渠讲，教授和教人员一朝创造霸凌行径必需揭发(有一书院爆发霸凌事变，不报警，被家长揭发后，校长丢了饭碗)。
第二，闭于被揭发的霸凌事变必需举行考察。
第三，要采用主动办法举行搞预，轻者表面正告，沉者启除学籍。闭于启除学籍的弟子，社会构造也要闭于其举行情绪搞预，不行纵容自流。
有完备的法令轨制和严酷办法，美国的校园暴力犯法在往日十多年中有所缩小，校园霸凌赢得灵验遏止。
未雨绸缪，美国粹校把“反校园霸凌”归入凡是运动
既然“校园霸凌”曾经被归入了法令的高度，所以十脚美国粹校，更加是小学，都极为正视。以至有一个美国当局建树的“反校园霸凌”官方网站。(sbullying.gov)
简直来说，美国粹校重要经过以下几个方面来防患“校园霸凌”事变。
1、每个书院都须要严肃地评价本人书院的“校园霸凌”状况。(Assess Bullying in Your School )
要严肃搜集和分解校园霸凌事变的爆发频率、地址、时间、弟子和家长何如样处置、书院的处置办法能否灵验等。
书院须要在家长赞成的状况下，闭于全校的校园霸凌状况举行按期的周到考察。
美国粹校会干格外详实的针闭于各个方面的校园霸凌状况考察
2、充脚交战家长和弟子。(Engage Parents and Youth )
美国粹校以为，要让所有社区的十脚人所有介入，包罗书院、家长、弟子、社区，才华转达出“反校园霸凌”的热烈旗号。
美国粹校普遍会建树一个“书院平安委员会”，控制提出规划、实行规划、和评价书院反霸凌处事能否干的到位等。
3、制订策略和准则。(Create Policies and Rules )
依据本州的法令和书院的自己状况，安排和制订出一整套准则包罗手段陈说、行径本则、诉诸全校的简直准则和建树“校园霸凌”汇报体系。
在书院产生一种热烈的气氛校园霸凌，零忍耐!
美国小学会在许多公然闭节加强“反校园霸凌”准则
4、发明平安的情况。(Build a Safe Environment )
全力发明“接收、容纳和尊沉”的书院文明。
美国粹校会应用百般办法来创造正向的气氛，包罗校员工聚会、全校聚集、班级和家长聚会、书院官方致家长函件、书院官网、学新手册等。
美国小学会时常张贴海报，随时指示“反校园霸凌”
5、在凡是熏陶中展现。 (Educate Students and School Staff )
美国粹校会在书院的凡是熏陶和运动中，简直展现反校园霸凌的体裁和课程。其余，也会针闭于性地训练相干教授和人员进修和熟习相干的准则和策略，以便在事务爆发时，他们有本领合理精确地加入和处置校园霸凌事变。
美国粹校教授会在熏陶历程中培养弟子，假如碰到“shcool bullying”该何如办
1)果敢地直视闭于方的眼睛，并告知他“你如许干是不闭于的，教授了解了会品评你的”。(Tell them to s.)
2)遁离现场，不要让他们得逞。(Walk aay).
3)跑不了的时间，维护本人，不提议反面还打。(Protect yourself.)
4)告知教授大概者你断定的长辈，追求帮帮不是柔弱的展现。(Tell an adult you trust.)
5)找到一个平安的场合，不要跟欺侮你的人去一些私隐的场合。(Find a safe place.)
6)和断定的共陪在所有，结陪共行。(Stick together.)
7)寻觅新的伙伴(Find opportunities to make ne friends.)
校园，是弟子进修与生长的情况，让弟子在生长的历程中蒙受凌辱却苦无追求处理管讲，遇害弟子将以何种视线对于社会呢？
憧憬校园的每个角降，不再有凌辱，还给儿童一个纯挚痛快的生长场合!
未雨绸缪，社会和书院承当起应有的义务！
根源问闭于培养