家长会_家长会ppt
家长会
星期五儿子学校家长会，我收获好大。这收获不仅仅是因为了解了儿子在班上的情况，也了解儿子的起居，而是让我在工作上有一份意想不到的收获。这次家长会让我意外地听了一节好课，是我感触良多！儿子的小学六年，都是跟着我一起在一个学校，所以每次学校开家长会我都没有机会参加儿子班上的家长会，因为自己也要组织家长会，所以儿子这六年的家长会都由猪爹全程参与了。在家长会这块工作上都是凭着自己多年的经验和学校提出的要求去组织家长会，家长会组织的好与坏，只能凭靠观察家长当时的反应和表现，然后会后自我反思。虽然有时自己也会上上网或看一些班主任杂志什么的汲取一些关于这方面的经验，但始终觉得每一次家长会下来，自己的不够，没能清晰地把自己在一个学期来的领班工作的理念和做法好好地展示给家长看，也没能让家长更好的，全方位的了解自己的孩子在学校的情况，，也没能让家长学到一些更行之有效的教育方法。
这次家长会，以其说我参加儿子的家长会，不如说我观摩了一节家长会课。让我有机会听了一节很好的家长会课，真是个很意外的收获。家长会的议程其实都是和我们平时组织的家长会流程一样，可我最欣赏的有几个地方。1、自信。她们在家长面前的自信、落落大方、说起话来头头是道真是很有名校的风范。她们的自信其实就是一种威信，这威信不仅是学校自身多年来办校的成功无形中帮助老师树立起来，也是老师本人的自身决定。所以他们一站在讲台上那威信就出来了，让作为家长的你自然地就要去配合学校老师去做事。说到这，就让我想起来为什么有时家长在我们面前表现的那么自大，目中无人，从不把老师放在眼里，更别说怎样配合你工作来，这有可能是因为我们小学，看不起我们这些小学老师吧！2、明确。老师在会议上不会花太多的时间去陈述自己班级的工作情况，而是简单小结在7天里学生军训情况和生活情况，因为这些都是家长最想知道的。在简单介绍了班级情况后，老师才把自己的班级管理理念和规划与家长一起分享，说分享，其实就是想告诉家长，作为老师我将用什么方式方法去管理班级等等，让家长一看、一听就清楚地知道老师将会怎样去教育和管理孩子，很明确。这其实就是我最欣赏的一块，它让我知道有时你跟家长说太你在班工作上都做来什么，家长他未必喜欢听，他会觉得这些都是你应该做的。但反而反过来，你告诉他你将运用什么样的理念，将怎样管理规划班级，家长不仅爱听，觉得老师在很用心地去做事，他还会很乐于地在你的工作上大力地配合你，这样的家长会收效才会大。3、学习。在家长会那天，基本上每个到会的家庭或家长都会人手三份8开纸的家庭教育学习资料，供家长学习。这两天我在家里都很认真地看，其实那些资料也很适合我们的家长，事实上家庭教育都有共同点，都是在培养孩子孩子品质和习惯的教育资料，看着那些资料，我心里也在想，等我们开家长会的时候也可以发些给家长阅读阅读，特别是对那些初入学的一年级家长都很值得学习，与其在家长会上大声读那些大道理、大理论的家庭教育，不如切切实实地发些资料给家长带回家慢慢地看、慢慢地学习体会，这样的方法比说教好！
这次为了参加儿子的家长会特意请来半天假，原以为可以看到儿子他们的会操比赛的，谁知天空不作美，一直下雨，我们那天早上6:30就起床了，740准时出发，一路上看着滴滴答答的雨点打在车窗上，一点停的意思也没有我都在担心会操比赛会不会取消呢？到了学校，老师说等雨停了再比赛，结果等呀等到900老师说取消比赛，直接开家长会了，唉~真是郁闷的我要死！早知道就不那么早来了，害的我一大早起来，还浪费了我的课！真系好大整古！更郁闷的是满以为儿子见到我可能会有个拥抱或撒娇什么的，没想到那家伙见到我的第一句话，说“妈子，我要带零食回来！”这没良心的狗崽子，一个星期没见到老娘了，是不是应该说得客套点呢？履行公事地说“妈子，我好想家！”或“老妈，我想你做得饭菜……”什么的。这没用的家伙，见到妈妈竟然是问要吃的。~~o(︶︿︶)o唉o(︶︿︶)o唉~我好失败，怎么有这么个儿子！！~~o(>_<)o ~~~~o(>_<)o ~~~~o(>_<)o ~~/(ㄒoㄒ)/~~/(ㄒoㄒ)/