人类的聪明表现在哪里,真正的聪明人有怎样的表
学习使人类掌握了工具，所以才能在众多物种中脱颖而出，成为地球的主宰。人与人之间的差别，主要体现在学习能力的高低上，我们现在过的美好的现代化生活，无不和邓小平实施的改革开放有关，换句话也只有在单纯的初高中时期，才是体现一个人智商高低的时期。
1、真正的聪明人有怎样的表现？
真正的聪明人，他们无论做任何事情，都是从人民的利益出发，都是想人民之所想，急人民之所急，为人民的独立和解放，繁荣与昌盛做出巨大的贡献。我想在中国这样的优秀代表就是毛泽东主席，周恩来总理和邓小平总设计师，可以说他们三个人都有一个共同的地方，就是全心全意为人民服务，给中国人民带来了利好，让人民在他们的带领下走向了独立与自主，繁荣与昌盛。
正是因为如此，所以，他们才是人民心目中的伟人，也只有这样的人才是人民心目中最为聪明的人，毛泽东毛泽东带给中国人民带来的自由和民主，是以往中国几千年的历史上都不曾有过的。毕竟只有新中国成立之后，人与人之间才实现了真正的平等，无论男女老少，都享受一样的权利，履行一样的义务，无论什么工作、岗位、年龄他们同样都是为人民服务，同样能够受到社会的尊重和认可。
这就是毛泽东给我们带来的平等和民主，了毛泽东还带给了我们自由和和平，新中国建立之前，那是一个动乱的年代。正是毛泽东带领人民打败了一切国内外反动派，才给了中国人民一个太平盛世的，这些成功的取得和毛泽东的领导有关。所以像毛泽东这样为人民争取利益的人，想人民之所想急人民之所急的人，才是最为聪明的人，周恩来周恩来也是中国人民最为尊敬的人，他从小就有“为中华崛起而读书”的梦想。
并且在他长大的过程中，他也在追随着这个梦想，把这个梦想变为了现实，土地革命时期，他领导过南昌起义。面对日本侵掠者入侵的时候，他呼吁国共两党合作，为团结中国人民一致抗日，做出了巨大的贡献，解放战争的时候，他协助毛泽东策划了三大战役，为中国的解放事业做出了巨大的贡献。新中国成立之后，他被选举为中华人民共和国总理，
在这期间他带领中国人民进行社会主义建设，在国际上给中国人民争取更多的利益和权利，在国内全心全意的为人民服务。正是他为中国人民做的这些事，让中国人民记住了他对中国人民所做的一切，所以，他也是中国人民最为敬仰的领导人之一。邓小平说到邓小平总设计师，大家肯定就想起，他在中国实施的改革开放，今天我们取得的一切现代化社会的发展，可以说都是和邓小平当初实施的改革开放有关。
改革开放促进了中国和国外其他国家的经济、文化、科技、教育、医疗、航天等方面的发展与交流，让中国人民有了更好的建设祖国的舞台，正是因为我们引进了先进的技术，和设备。我们才生产出来了更多的社会财富，社会财富的积累，让中国人民富裕了起来。人民富有了国家也就强大了，我们现在过的美好的现代化生活，无不和邓小平实施的改革开放有关。
2、一个人的智商高主要体现在学生时期的学习成绩吗？还能体现在哪些方面？
在学生时期，一个学生成绩好，基本就代表他的智商高，换句话说，也只有在单纯的初高中时期，才是体现一个人智商高低的时期。人区别于动物最大的特征就是能够学习，学习使人类掌握了工具，所以才能在众多物种中脱颖而出，成为地球的主宰。人与人之间的差别，主要体现在学习能力的高低上，在中学时期，大家基本在一个起跑线上，主要考核指标就是那几门课程。
语数外物理化学地理历史，这些课程几乎涵盖了一个人智商的方方面面，比如左脑的逻辑思维、推理能力和右脑的艺术形象思维。在中学时期，我们经常会发现有很多的天才涌现，花很少的时间，很少的精力就能轻轻松松考高分，这说明他的理解力、推理力、观察力、转化力远远高于普通学生，这正是高智商的表现。翻翻历史上有成就的科学家，他们青少年时期百分之百都有异常的禀赋。
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