关于怪谈的鬼故事 日本怪谈:猫的报恩等三则
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有两个人在河边钓鱼。一个人钓起一个水壶，后来是一把雨伞，再后来钓上一只皮鞋。他惶恐不安地对另一个说“我们还是走吧，看样子这下面住的有人啊！” 故事讲完了，你、看懂了吗？！
短篇鬼故事合集 关于怪谈的鬼故事 日本怪谈:猫的报恩等三则
最近小编发现与怪谈相关的鬼故事非常受大家的欢迎，于是今天特意整理了三则关于怪谈的鬼故事供广大读者欣赏，希望大家能够喜欢！
第1则、日本怪谈:猫的报恩
我还住在老家的时候，曾有一只猫往往来我家四周要饲料。我不太清晰他是流离猫、还是哪里来的家猫，它有著茶色虎斑的花纹。老娘每一次都会给它剩饭，老爹或者我都警告她「要是猫就这麼待了下来会很贫苦因而别这麼做」，但喜欢猫的老娘不在乎这个，仍然延续餵著。
随后啊，有时候，那只猫会带著礼品，还是该说是「餐费?a href='http://.youze./xiaogougs/' target='_blank'>狗凑褪堑鹬槿赴 ?a href='http://.youze./japan' target='_blank'>日本草蜥，随后把它们放在地上。有时候乃至会叼著正流血的小鸟登场。连老娘也会被吓得哇哇叫谁叫你要餵它嘛。
嗯。横竖不顾怎麼说，不久后那只茶色虎斑猫就在离家不远之处被撞死了。老娘买东西回来发现这件事后好像受了很大的冲击，一边惆怅地说著「会不会它正在来俺们家的路上才」茶色的虎斑猫处处全是，我一边劝慰著老娘说，「弄不太好不是统一只啊?」尽管如此劝慰她，但过后它再也没浮现过。
大家还在看
某天下战书，正好我在老家四周想说趁便回来瞧瞧老娘时，就见到她站在厨房的小门那里。我问她「你在干吗?」老娘轻声答复说「在看这个。」一边盯著地上看。
有一只麻雀被放在那裏。
提及来许久之前，好像有会这麼做的猫在呢。
「欸，老娘你近日又开始餵四周的猫了喔?」「我才没餵。我会想到它啊。」「是喔那为什麼这儿会有这个?」「对啊为什麼呢?」
我回头看老娘，发现泪水已然在她眼眶打转。
第2则、日本怪谈:禁止进入的房间
我的老家在乡村，里边有间从小就被警告绝对不能进去的居室，越说不可就越想做是人之常情，因而我在国中时曾经偷偷溜进去过。但什麼事也没发生，就是个寻常的居室。进去后没有任何奇怪的感受，从窗户照进的日光也十分充沛，完全不行怕。弄什麼阿，根本只是怕居室被搞乱才不许他人进来的吧。我感觉到有些失望。而后我无聊到不当心在居室里睡著，但也没有被鬼压床，睡了几小时午觉就爬起来。不顾是睡觉时还是醒来后都没有任何怪异征象发生，果真一点也不恐怖。终归是被禁止进入的居室，害我还等待有什麼可骇的东西...要脱离居室时我不留神的打开抽屉，发现里边放有一尊日式人偶
但仅有这格有放娃娃，别的抽屉全是些和服之类的寻常东西， 好可骇阿阿阿。过后我向奶奶打听了关於居室的事，据说是爸爸的妹子，也就是我的姑姑所使用的居室，抽屉里放的也都是姑姑的东西。追溯起来已然是30年前的事了。我的爹妈成婚后家里就立即进行了改造，因为斟酌到过后会生小孩，於是改造为二代同堂的房子，那时为了扩建而缩小天井彷佛是个错误的决意，而后楼宇在那块地上的就是那间被严禁进入的居室，也就是姑姑的居室。新家盖好不久姑姑的模样就变得有些奇怪。一开始是说她不想睡在居室里。凭据姑姑所言，不顾她睡的多熟，只要到了夜里三点就必定会醒来，当她睁开眼睛后，本应关掉的电灯却亮著，枕边坐了个留著齐浏海的女孩。难以想象的是，虽然灯光十分豁亮，女孩的脸却像被笼上暗影没法看清，可是姑姑好像能看见她的神情。她说那女孩在笑。
如此的环境延续了一星期。姑姑是个思想聪慧、思路又清醒的人，刚开始怕各人会以为不舒畅而一直哑忍著，忍受到极限后她终於告知爷爷了。可是爷爷却说「你不嫁人就算了，我美意让你住在这房子里，你却在这类症结时刻讲这类话，假如不想住就滚出去。」
从那天过后又过了半个月，奶奶忽然想起姑姑那时说的话，近日姑姑老是默然著，脸上整日都挂著怪异的和顺神情笑咪咪的，於是奶奶问她是否是已然顺应新家并且不会再做奇怪的梦了;姑姑仍然维持微笑的说「并无喔，不过我确实习气了。刚开始仅有一个人，过后人数不停地增长，各人一直垂头看著我呢。」她边说边大笑著。正常一个沉稳恬静的人忽然发出不像她的笑声，奶奶心想姑姑说的或许全是真的。但已然太迟了。
姑姑的居室隔邻就是爷爷奶奶的卧房，那天夜里，奶奶被隔邻传来像是挖洞的声音吵醒，她便前往姑姑的居室查看，结果见到房里的塌塌米全被掀了起来，姑姑正蹲在光秃秃的地板上，一心的徒手发掘洞窟。「你在做什麼!?」闺女怪异的活动招来妈妈的怒骂，但她仍然没有中止手中的动作，嘴角还带著笑意。
过不久姑姑忽然说「寻到了...」她手中握了尊精彩到让人想不到竟会埋在土里的『小型日式人偶』。姑姑将人偶交给奶奶过后，直接走向墙壁旁，叩叩叩的不停用头撞墙。叩、叩、叩。
「你在做什麼阿XX!」奶奶连忙上前制止，却被姑姑使劲推开。「我在做什麼?对阿，我究竟为什麼要这麼做呢。我不清楚我不清楚我不清楚...」姑姑的话语稠浊著毫无心义的笑声改变成怪异的声音。奶奶说她听见姑姑的笑声中，还参杂著好几个小孩子的笑声。
姑姑就如此不停用头撞著墙壁，过了10分钟左右，她忽然站直身体日后倒下。奶奶说「就像玩具似的。」爷爷被叫醒后立马叫了救护车，已然来不及了。延髓、脑干和头盖骨全都撞个破坏。医师听明原委后一副没法置信的模样，「凭自个儿一个人的气力不行能做到这类水平。」乃至还思疑是杀人事件。
事情蜕变到这类水平爷爷也没法再坐视不顾，他对於自个儿眼睁睁看著闺女死掉感觉到十分悔怨，而请来了寺庙的方丈。据说方丈一踏进居室马上就吐了起来。这块地彷佛本来是扶养婴灵和因病作古的小童的祠堂，因为在上面盖了居室，致使浩繁的孩童都滞留在此。方丈十分郑重的交接「绝对不能再使用这个居室。」奶奶拿出人偶期望能带回寺庙扶养，却被方丈回绝了。「我不想带走它，假如不能好益处理这东西反倒会带来反效果。请你们抛弃或者废弃它。」
接著就是鬼故事常有的情节，明明应当丢掉了的人偶不知不觉又浮现在居室的抽屉里;就算想废弃也完全点不动怒，父亲还被飘动的火花给烫伤;横竖总会引起不找常的事情。末了因为实在太困扰了，只得先埋回本来之处，而且禁止使用此居室。由於这故事实在太甚悲惨，被交接要对我封口。「不顾如何，埋回原位后它就只是个人偶，期望它不会再跑出来。」
嗯。已然跑出来了唷，奶奶。
第3则、日本怪谈:田所君
我念小学时有一个叫做田所君的同窗。
小五升小六的暑假以前俺们都在同个班级。田所君的作业十分好。他称校园的藏书楼为「根城」，因为看太多书致使近视而戴上了眼镜，我记得他很喜欢推理小说，还告知我藏书楼里有哪些悦目的书。这就是冠有「阴森」「书呆子」「眼镜」三个封号的田所君。以上种种特质加起来感受就很容易被霸凌，幸亏他有项他人望尘莫及的才能，那就是他「说鬼故事的功力十分深挚」。并且他说的故事全数全是自个儿的创作。如今想一想鬼故事的来历应当全是他不清楚从哪听来的故事，还有将那时出现的事件加进恐怖素材罢了，终归只是个小学生。田所君似乎有说不完的鬼故事，不顾是谁都很崇敬他。因为全数的故事全是自创，因而他从没说过「我能看见鬼魂」或者是「有恶灵跟著你」这类骗鬼的话。「这只是我自个儿编的...」只要他一开始说故事，教室就会刹那恬静下来。同班同窗都尊称他为「怪谈教员大王」小学生时常会取这类意义不明的外号。正常俺们都叫他「大王」，几近将近忘掉他姓田所了。
田所君曾经讲过两次并不是创作的鬼故事。
五年级的时候，他的鬼故事让全校鼓起了空前的恐怖热潮，刚开始是每一次到了苏息时间就会举行鬼故事大会，接著钱仙盛行了起来，占卜也大受接待。下学后跑去废屋和坟场试胆，到了晚上还不回家的小孩逐步多了起来。这环境造成为了紧张的问题。家长诉苦从四面八方袭来，教员们也不能不想个对策，於是恐怖热潮暂时消停了一阵子。即便这样还是有良多人央求田所君说鬼故事。因为怕被教员和家长盯上，他开始提及第一则「非创作故事」。
那个故事浅显来讲就是「言灵信奉」。「你们晓得为什麼我在讲故事以前都要先声明「这只是我自个儿编的」吗? 只要这麼说你们就会在脑中想著「阿阿，这只是自创的故事」对吧? 其实这点十分的主要。」他和往常差异的口吻让各人都露出了不解神情，自然我也是。田所君涓滴没有在乎俺们继续说道。「你们晓得言灵信奉吧， 意思就是用字写下来的词语不具任何意义，但抱持著浓烈的意志说出来的措辞却会有很 大的气力。 譬如说小武往往打趣地对我说「***」对吧? 可是阿，假如他真的很厌恶我、憎恶我、对我抱有杀意的话会怎麼样呢? 如此的小武将所有怨尤化针言言对我说「***」的话， 他浓烈的意志就会附在措辞之上传到我这儿。 如此一来，措辞通报过来后我就会死掉。被言灵杀死。」
话说到这儿小武已然快吓死了。可是别的人都大笑著「光说话怎麼或许杀患了人阿!」那是自然的。假如真如田所君所言，天天光互杀就饱了。这校园是有多恐怖阿。「不会浮现这类环境是因为各人都不是当真的。 也是有这类思虑方法啦。 带著意念说出口的话就算不是自个儿的事也没事儿，别人的心境也无所谓。 因而我每一次开首才会成心说「这只是我自个儿编的」。」现场一片沉寂。各人都不太能懂得他所说的话。「你们还记得我以前说过成群的人偶这故事吗?听到的当下你们有什麼主意?」因为是没多久前才听到的故事，因而各人都还有印象。
有个小孩在和当红的玩具人偶顽耍时，不当心将它放进口中窒息而亡，制作商立即接管搜查。接管成堆的人偶受到孩子们「玩具忽然被夺走的悲戚」及「还想跟人偶一块儿玩」等等浓烈的意志所影响，这些意志又和死去的小孩所发出「寂寞」的怨念联合，人偶便形成一个聚拢体。而这个硕大的人偶聚拢体每一晚会回到本来的小主人家里，实现他们「还想再一块儿玩」的欲望后，为了让已逝世的孩子再也不寂寞，人偶会使孩子们窒息殒命。这个故事确实很恐怖，但也只是田所君捏造的罢了。为了避免让自个儿被看成跟小武似的的怯懦鬼，俺们矫揉造作呐喊著「横竖那只是你编出来的罢了嘛。」
「我想阐明的就是这个。 假如我说这是真实发生过的事情，你们又会怎麼想? 「我家的人偶没问题吗」「会不会跑来我家阿」「丢掉的人偶会跑回来吗」必定会浮现 这些不安吧。 终归是真的发生过这类事阿。我没法担保各人的人偶不会浮现这些环境。」各人听完都说不出话，俺们之间迷漫的不安一口气暴发出来。那个是真正的事件吗?因而大王说的全是真的?莫非从之前到如今所有故事全是?现场忙乱成一团。
「哎呀、人偶的故事是假的你们可以安心啦。 不过如今各人不安的心境已然给了我的措辞气力了呢。 假如仅有一、两个人倒还不组成威逼， 但要是有几十人乃至几百人都感觉到不安，心想著「弄不太好真的会发生」的话， 这些动机就汇聚集起来变为壮大的意志。 你们晓得这个意志假如倚赖在我的怪谈上会有什麼了局吗? 我所捏造出来的故事就会成为事实。 「弄不太好真的会发生」的动机越强，意志也会跟著变强，终究成为实际。 为了不这类事发生，我一直以来都只讲自个儿创作的故事。」
听完田所君的「非创作故事」后各人心里想的全是统一件事。「这下死定了。」也就是说可以想成只要越惧怕鬼故事，就越有或许成真。如今想一想他所说的跟言灵信奉完全没事儿，这也能算某种水平的创作吧，但那时俺们比起讨论言灵信奉的真假，愈加惊恐於只要惧怕就会成真这件事。田所君所说的「非创作故事」短期内就在校园传扬开来。这也是天经地义。田所君至今只讲自创故事的理由就是因为惧怕会使假话成真。为此校园的恐怖热潮也完全减退了。
上面就是田所君的第一个「非创作故事」。
恐怖风潮并无死灰复燃的迹象，俺们也升上了六年级。虽然说热潮已然退散，但也不是完全不说鬼故事了，俺们班还是时常陷溺於田所君的故事。偶然也有别班的人会来听田所君讲故事。经过并没出过什麼问题，俺们顶多只会盘踞下学后的空教室讲故事罢了，因而教员也是睁只眼闭只眼。
就在小学末了的暑假要完结时，田所君彷佛康健出了点问题，第二学期刚开始就请了一个星期长假。我还记得他听到各人说「仅有你一个人多放了一个星期暑假欸」时露出的衰弱微笑。不顾怎麼样，被放生了一个星期的俺们不停说著「好等待今儿个下学后阿」。下学后各人一如往常密集在教室，边互换著暑假趣事边听田所君讲故事。那时他所讲的是「盖子的故事」。内容以下。
有个小学生趁暑假时一个人来到祖爹妈所居住的乡村游玩，虽然说乡村但并不是荒郊外外，而是个算得上繁荣的小镇。因为小学生的自由研究方针为神社和寺庙，因而就在本地的神社四周盘桓。来到村外小山上的神社时，他在神社后发现一个奥妙的东西。用木头做成的盖子。那是个直径约有150公分的圆盖，从脏污水平看来已然有至关的汗青了。当小学生想拿起来细心研究时才发现它意外的重，是个还满坚忍的盖子。厚度约莫有10公分，用木板层层组合而成。外貌还看得出木头纹路，里头不知为什么烂到发黑。
小学生心想「既然有盖子，那应当有合适这个盖子的孔穴吧。」便开始在周围乱晃，但什麼也没发现，正在他打消动机准备回家时，忽然灵机一动跑去察看神社内部。这个主意是准确的，神社里边放有跟它似的的盖子。装饰在祭坛上的盖子被好几条稻草绳层层围起。十分在乎盖子的小学生进到神社内，走近被供奉的盖子。难以想象的是，盖子仅仅只是立在祭坛上头，其实不像是要拿来盖什麼东西。被挑起好奇心的小学生伸手穿过草绳将盖子的反面转过来。尽管里头光线亏弱，但看得出有片和盖子同大的金属圆盘镶嵌在上面。这块金属板彷佛也十分老旧，因为氧化黑漆漆的，好像是用铜或者青铜所做成。
小学生试著拔起金属板来研究，可是盖子和金属板密合在一块儿怎麼样也拔不起来。他抛却后想著至少要做点记实，就拍了金属板的内侧，还将它画在写生本上。从乡村回来后，尽管照片都有显像出来，但却没见到他最在乎的金属板。跑去问询相片馆，对方说是有几张全黑的底片，依照拍摄的次序来看，他能肯定那就是金属板的照片。经小学生浓烈哀告后，相片馆才将就帮他冲刷出来。
从那过后，小学生就不停被噩梦困扰著。他在梦中依然不停试图要将金属板和盖子分隔，执著的水平已然到了即便指甲全都剥落了也不抛却，但还是一事无成，此刻他就从梦中醒来了。随著日子一每天过去，小学生对金属板的好奇心也到了临界点。那天他照旧梦到自个儿在和盖子奋战，独一差异的是，盖子略微放开了。小学生十分愉快。终於可以晓得这是什麼了。但过后不顾怎麼加深力道好像也只能到此为止。不过从那天开始，盖子天天都在梦里一点一点的分隔，小学生难掩兴奋之情，每一晚都和盖子缠斗著。即便醒来后也继续思虑著盖子的事，暑假作业和自由研究也完全没动过。醒著的时间他只是盯著黑漆漆的照片看，或者是一个劲描画金属板的模样。