为什么教欠好语文?_为什么教语文的都是女的
为什么学不好语文?
主要可能缺少有“高人带路”。俺高考的语文是135分,作文应该是满分60分,最应该感谢的就是语文老师(Ps:大家不要急着吐槽,骂俺卖弄自己,重点说老师的引导)
老师怎么讲《林黛玉进贾府》
正常情况下,一篇高中的课文,大概六个课时讲完,先通读一遍,然后按中心思想和关键词逐一展开。
但我们语文老师用了整整十二节课,一开始他拿来录音机,播放央视版红楼梦的主题曲《枉凝眉》,用的是磁带,全班鸦雀无声,然后音乐突起,听得人灵魂震颤,把人直接带入到了一种情景里。
然后发了几张红楼梦的乐谱,全部是他手抄的,两节课教我们唱歌,其中包括《好了歌》等等。
然后挑出几个重点段落,让各个小组分角色朗读,让大家背诵里边的好句子,比如关于林黛玉和贾宝玉的外貌方面的诗词。
全班都读《红楼梦》
从此之后,全班同学都开始读名著,并相互交换。
我用自己的《围城》和《平凡的世界》,跟其他同学交换,读到了各种其他的好书。
印象最深刻的,是余华的《活着》。
第一次看完《活着》,男主的家人,在时代的洪流之中,亲人一个又一个死于非命,真的是泪眼婆娑,被人物的悲惨遭遇还有那份超脱生死的豁达所感动。
还有一个就是《水浒传》,这本书俺从高中开始研读,也是源自语文老师的引导。
全班三分之一选择中文系
得益于老师的引导,我们班语文成绩一直在全校13个班里名列前茅,在选择高考专业的时候,三分之一选择了中文系,很多人由此当了老师。
多年后,同学群里大家还讨论那次《红楼梦》,对当年的课堂故事依然津津乐道,很多人跟我一样,对此念念不忘,并感恩我们的语文老师。
语文不好,给您两条建议
语文不好,一半问题在作文,是阅读,俺给您两点建议
第一多读名著。
尤其是四大名著,建议你结合电影和连续剧等一起研读,西门疯研究水浒的习惯,就是这么开始的,虽然做得不太好,这份兴趣很难得,我坚信迟早会成为这个小众领域的佼佼者。
第二写日记杂感。
好笔头是练出来的,最原始的文字往往是文学的真实,哪怕粗糙,甚至幼稚。日积月累下来,下笔有神不是问题。
大年初三的被窝里,俺写得有点散漫,供大家参考。祝大家新年快乐,[作揖][作揖]
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煮酒说好汉,醉眼看梁山。
疯人疯言语,权且作笑谈!
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语文知识零碎,广泛。我认为关键是从小没把阅读的习惯培养好,要想学好语文,从幼儿时就该让小孩看着书,家长在一边给她读。这样慢慢地她就能认识好多字。直到能自己能看书为止。这个习惯要一直坚持到初二之前。要多写。多练。多观察生活中的点滴。这样坚持下去。学语文就会感到很轻松,成绩也错不了。
中国人学不好语文,自然有多种不同的原因一是没兴趣,不努力。少壮不努力,老大徒伤悲!二是没天赋,不自觉。三天打鱼,七天晒网!三是民族文化差异,不够容合。四是区域文化底蕴不同。五是没掌握语文的学习方法和技巧。六是没进行刻苦的钻研,并勤加练习!七是没能持之以恒!
我认为是这些原因,你呢?
随手拍原创
I问题是"为什么学不好语文"?
我认为语文是一个科目,语是语言,词语,成语。文是文字,文章,文化,作文。
无论有多少个科目,都是语文的基础开始的。
语文就是所有科目的基础。基础就是文字,要把理解不透,词语就理解不清。正因为对文字和词语词汇难以理解透彻,所以就难以学好语文了。
还有就是父母在教孩子丫丫学语的时候。父母只是教孩子知道这是什么字,那是什么字,这个词语,那个词语,孩子只是知道了字和词语,却对字的意义和词语的意思就不知道,不明不白。这些都是语文的基础。
我认为学不好语文的原因就是这些了。
学文只要时间阅读和你需要的,但文字意思一定理解清楚,马列主义毛泽东思想和恩克思哲学理论丶学深,鲁迅文学史要学好,成语字典要熟记,主要抓紧脑儿活文章就好,祝学儿道路宽又广!